Leertherapie en supervisie

Als coach, therapeut of counselor ben jij degene die de context voor leren aanbiedt aan je cliënten. Dat doe je met kennis en kunde, en door jezelf als instrument in te zetten in de ontmoeting. Instrument zijn vraagt zelfkennis: je eigen gebruiksaanwijzing schrijven, en die blijven slijpen. Dat doe je in een ontmoeting met een leertherapeut of supervisor, die joú context voor leren aanbiedt.

↓ Leertherapie

Leertherapie is een vorm van persoonlijke therapie die je volgt terwijl je zelf in opleiding bent tot therapeut, coach of counselor. Het bijzondere zit in het doel. Je gaat niet in therapie om ‘iets op te lossen’. Je gaat in therapie om jezelf als instrument beter te leren kennen.

In het werk van een begeleider is jouw persoon het gereedschap. Je eigen patronen, blinde vlekken, triggers en overtuigingen werken door in hoe je luistert, vraagt en reageert op een cliënt. Leertherapie brengt die persoonlijke lagen in beeld. Waar raakt het verhaal van een cliënt aan jouw eigen geschiedenis? En waar reageer je vanuit eigen pijn, in plaats van vanuit een groter kader? En welke thema’s uit je eigen leven mag je nog verder uitzoeken, voordat je een ander erop gaat begeleiden?

Veel opleidingen stellen een aantal uren leertherapie verplicht. Zelfonderzoek verbetert namelijk direct de kwaliteit en integriteit van je latere begeleidingswerk.

↓ Supervisie

Waar leertherapie zich richt op jouzelf als persoon, richt supervisie zich op jouw werk als beginnend of ervaren begeleider. Je brengt casussen in: zoals gesprekken die vastliepen, cliënten waar je geen grip op kreeg en momenten waarop je twijfelde over je interventie.

Samen met een supervisor onderzoek je wat er in die situatie speelde bij de cliënt en bij jou. Supervisie helpt je zo:

  • Je handelen als begeleider te doorzien en begrijpen.
  • Zien waar jij en je cliënt in de (tegen)overdracht komen.
  • Je professionele identiteit en stijl te vormen: hoe werk jij en vanuit welke visie?
  • Meer vertrouwen in je eigen handelen, gewaarzijn en keuzes.

Bij veel opleidingen en beroepsverenigingen is erkende supervisie een vast onderdeel van de registratie-eisen.


Wat kan leertherapie en supervisie voor je betekenen?

  • Leertherapie en supervisie geeft je rust. Omdat je gevoelens en gedrag leert duiden, en er niet mee rond blijft lopen.
  • Het geeft bedding en ruggensteun. Omdat er iemand is die met jou meekijkt en aan jouw zijde staat.
  • Je groeit. Een ander herkent blinde vlekken, die jijzelf niet ziet.
  • Leren over identiteit en zingeving doe je in contact met een ander. We zijn allemaal leerling en leermeester van het leven zelf. Beide rollen spelen zich gelijktijdig af, in elk moment.

Waarom Jasper Jobse (1975) een goede leertherapeut en supervisor is

Ik werk al ruim twintig jaar als coach, psychosociaal therapeut en trainer. Een paar dingen maken me een bijzonder geschikte begeleider bij leertherapie en supervisie:

  • Ik combineer denken én voelen. Ik studeerde af als ingenieur voordat ik de overstap maakte naar therapeutisch werk. Die combinatie van scherp analytisch denken en een goed ontwikkeld gevoel voor wat er onderhuids speelt, geeft mijn begeleiding zowel helderheid als diepgang.
  • Ik heb zelf een stevige opleidings- en leerroute doorlopen. Een driejarige opleiding therapeutisch coachen en begeleiden, een HBO-diploma psychosociale therapie en een reeks verdiepende vervolgopleidingen. Met onderwerpen als: systemisch werken, karakterstructuren, lichaamswerk, hechting, intimiteit, trauma en verhalend werken.
  • Ik ben zelf ook onderdeel van een intervisiegroep en ontvang meerdere keren per jaar individuele supervisie. Wie leertherapie of supervisie geeft, is idealiter zelf ook nog student — en dat is bij mij zo.
  • logo Beroepsvereniging voor psychosociaal therapeuten NVPAIk houd het klein en persoonlijk. Geen instituut met wisselende begeleiders, maar een persoonlijke praktijk in het centrum van Arnhem, met Jasper als vaste gesprekspartner.
  • Mijn stijl is direct en tegelijk zacht. Mensen die met mij gewerkt hebben, omschrijven me als betrokken, no-nonsense en scherp observerend. Ik laat je niet wegkomen met een halfbakken cliché over jezelf. Dat doe ik vanuit warmte en humor, niet vanuit hardheid.
  • En mijn praktijk is erkend en aangesloten bij beroepsvereniging NVPA. Dat kan voor jouw opleiding of registratie relevant zijn.

Aan de slag

Ben je in opleiding tot coach, therapeut of counselor? Zoek je een leertherapeut of supervisor die je serieus neemt én scherp houdt? Een eerste kennismakingsgesprek van een half uur is vrijblijvend en kosteloos. Zo proef je meteen of er een klik is.